设为首页 收藏本站
查看: 3968|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

讲座--哈佛录取背后的故事-2022届早申录取案例分析

[复制链接]
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2018-1-4 10:21:13 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
讲座|哈佛录取背后的故事-2022届早申录取案例分析
  刚刚过去的12月是一个繁忙月,2017年美国大学入学的早申EA/ED学校基本在12月都已放榜。不过今年中国学生被美国藤校录取的情况却不容乐观。
菲米亚小编收集统计了几大藤校如哈佛、普林斯顿、宾大等在大陆的录取数据,这些数据基本上来自于各学校公布的录取结果和经过验证的留学中介。这些数据虽然难免有一些不精确的地方,但是基本能够反映出美国藤校在中国大学录取的基本情况,在小编的整理统计下发现2017年藤校的早申请录取率相较于去年都有所下降。
在国内最最赫赫有名的哈佛大学于当地时间12月12日公布ED录取结果。哈佛大学今年在早申请ED阶段共从6630位申请者中挑选了了964位录取,录取率为14.5%,与去年持平。但有4,882位申请人被defer,611人收到拒信,173人申请材料不完整不予审阅。为该校自2011年恢复早申请项目后的最低录取率之一。
   小编不由地感叹,哈佛大学真是越来越难申了!
高冷的哈佛大学,难搞定的哈佛招生官,我们有办法知道他们到底青睐什么样的学生吗?
在我们1月份的讲座上面,菲米亚高端留学资深导师将进行哈佛大学ED成功的国际学生案例分析,深度剖析藤校招生官看重的学生特质,带领同学们走向成功的彼岸!
温故而知新:
同学们还记得我们两周前我们有一篇的推文叫做《藤校招生办不能说的“潜规则”》嘛?小编在后台收到了同学们无数的好评与喜爱。
小编在文章中整理了菲米亚高端留学资深留学专家、前藤校宾大招生官Daisy老师在College Vine组织的研讨会上面的会议记录,告诉了同学们藤校招生办的运作模式,以及他们的录取规则。
敲黑板、划重点。上次的研讨会上,Daisy老师与招生官们讨论了美国顶尖高校,尤其藤校联盟评估申请学生的要点。顶尖高校招生办会重点“从整体看”,由以下5个方面去评估他们的申请学生是否符合录取资格:
1)学术研究(Academics)
(占录取过程中的比重:45%)
学术研究方面需要一流(各类成绩包括 GPA, SAT/ACT, AP等等的优异成绩)
2)申请背景塑造+个人文书(Application branding+ essays)  (15%)*
申请品牌化很重要:通过盛情文案的创建式叙述,为申请者的整个学术和课外活动阐述提供背景。
3)推荐信  (Recommendation letter)
(10%)
推荐信被视为是对高校招生委员会非常有价值的考量因素,因为这是第三人称的,更加客观的。
4)面试(Interviews)    (5%)
面试:相比于其他几点没有那么重要(在申请录取过程中所占的比重比较小);
其中加了  *  的两部分,是顶尖高校-藤校申请学生与其他学校申请人区分开的关键。
5)课外活动(Extracurricular)(25%)*
课外活动会被分为4个不同的类别,称为不同层级:
- 第一层:在国家/国际层面取得/参与的活动;
- 第二层:地方一级的最佳活动;
- 第三层:做出了相应贡献,申请者在其中不仅仅是作为参与的获奖者,更是管理者,比如学校俱乐部的主管人等等;
第四层:只有参与者或成员(志愿者工作)
   读到这里,很多同学是不是对不同等级的课外活动看的云里雾里?到底什么样的课外活动最受藤校招生官青睐呢?同学们要如何加强课外活动方面的背景提升?
获得藤校的青睐,其实没有那么难
菲米亚高端留学将在1月份的讲座上为你们一一解答以上问题,帮助你在藤校招生官面前脱颖而出!顺利拿到心仪的offer!
讲座须知简介
   本次讲座是菲米亚高端留学资深导师Daisy老师和Nancy老师根据藤校招生官讲述的admission requirements进行归纳分析,针对其中课外活动的重要性来对学生进行背景提升。

讲座导师介绍:
DAISY 老师
宾大沃顿商学院前招生官
菲米亚高端留学VIP定制导师
Daisy出生于中国,16岁随父母移居澳洲,本科就读于澳大利亚悉尼大学新闻传媒专业。毕业后出任澳大利亚悉尼大学国际学生招生官, 负责该校国际学生的招生和国际项目推广。
Daisy在国际高等教育的管理,规划和推广方面有着丰富的经验,2013年前往美国宾夕法尼亚大学 攻读教育硕士,主修国际高等教育管理和跨文化交流。
在宾大读书期间,Daisy负责宾大沃顿商学院在北京的招生和推广,同时还策划了宾大政府管理学院第一个在中国的国际教育项目。
Nancy 老师
  Nancy来自湖北武汉,在哥伦比亚大学获得了国际教育发展硕士学位。从学术研究到工作,Nancy一直致力于探索国际教育的发展趋势, 成果评估和国际学生的全面发展,在过去的几年中,她先后在哥伦比亚大学陶行知中国教育研究院,纽约大学,帕森斯艺术学院,国际教育协会(IIE),国际救助儿童会和几家非营利教育机构工作,积累了丰富的国际教育项目发展,中美文化交流,留学申请,学术能力培养等经验。
在工作中,她致力于从文化,学术,职业发展,心理健康等多个方面对中国留学生在美的留学体验进行了研究,深入的了解中国留学生群体在美的现状和面临的共同挑战及机遇。
录取条件之归纳分析
途美集团旗下菲米亚高端留学VIP定制导师从多年与藤校招生办接触的经验,将根据藤校联盟如哈佛,哥大,MIT的mission statement及文书题目归纳分析,为同学们解答两点问题:
#1 在mission中我们如何看出大学对软实力的要求?如何根据大学要求针对性地帮助学生们背景提升?
# 2什么是以及为什么要做个人项目(Independent Project),个人项目如何体现同学们的软实力?如何帮助申请者在藤校招生官面前脱颖而出?
个人项目案例展示
#1 讲座中将进行优秀的个人项目案例展示:
学生画像--背景案例分析
哈佛录取学生
芝加哥大学录取学生 
#2 总结被藤校所青睐的优秀学生们的性格特质如:
社会责任感
毅力和奉献精神
创新醒/新颖性
#3 优秀的个人项目展示:将着重展现学生个人优势能力(如领导力、时间管理能力,学术能力等)
个人项目的重要性
# 1 时间紧迫?
   很多学生家长误认为个人项目能在申请季时完成,而其实优秀的个人项目至少需要半年以上的持续投入。时间和精力的投入能最好证明项目的真实性,学生的毅力和热情。
# 2 个人项目=实习经验/社团参与/社会服务?
   四者并不冲突,但个人项目是其他三者的升华。在有限的时间内,专攻1-2次经验/项目,整合资源,去提炼最最精华的成果!
# 3 个人项目必须与申请专业相关?
如果能体现出一个连续的对于某专业的热情当然很好。但是设计制作实行项目的过程中,体现和培养出的各种能力素质才是要展示给招生官的关键。
讲座时间:
1月19日美东时间上午9点
北京时间晚上10点
听讲方式:
加小米微信即可拉你进讲座群哦,微信号:AskMia
分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
收藏收藏 转播转播 分享分享 分享淘帖 支持支持 反对反对
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则


快速回复 返回顶部 返回列表